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2011年至今，我國生育政策已從“雙獨(dú)二孩”發(fā)展到“全面三孩”。歷經(jīng)10年嬗變，“讓不讓生”已不再是問題，取而代之的是“想不想生”和“生了怎么養(yǎng)”。 回顧政策歷程，10年間，從201 ...

牢記初心使命，讓廣大百姓享受到改革發(fā)展的紅利。教育尤其是學(xué)前教育一度曾是濟(jì)南高新區(qū)的民生短板，三年前全區(qū)沒有一所公辦幼兒園。濟(jì)南高新區(qū)奮起直追，三年興辦19所公辦幼兒園，目前全區(qū)普惠性幼兒園覆蓋 ...

為解決家長的接送難題，福建、浙江等多地發(fā)布關(guān)于開展小學(xué)(幼兒園）課后服務(wù)工作的通知，提倡學(xué)校與幼兒園開展以素質(zhì)教育為方向的課后延時托管服務(wù)，圍繞幼兒成長與發(fā)展指南的要求，配合課堂教學(xué)幫助幼兒全面 ...

幼師不足的一個重要原因在于收入偏低，職業(yè)缺乏足夠的吸引力。一邊是面對幾十個幼兒，工作壓力大、責(zé)任強(qiáng)，另一方面是薪酬待遇無法體現(xiàn)工作價(jià)值。 楊三喜丨媒體評論員 “幼師和保育 ...

※適當(dāng)原則——一要把挫折教育控制在安全和適當(dāng)范圍內(nèi)。讓兒童碰一碰釘子，經(jīng)受一下艱苦的磨煉，對他們了解社會、認(rèn)識人生、磨練意志都是大有裨益的。但是，創(chuàng)設(shè)挫折情境一定要考慮兒童個體差異，挫折情境的內(nèi)容、方 ...

一、幼兒歌唱活動的特點(diǎn)1．小班幼兒歌唱的特點(diǎn)小班孩子喜歡唱歌，尤其對那些富有喜劇色彩、情緒熱烈的歌曲會產(chǎn)生濃厚的興趣。這一時期的幼兒一般都會唱幾首簡單歌曲，有的甚至?xí)�即興哼唱一些自己編的旋律和短句，然 ...

聽課既是一種教學(xué)研究的手段，又是一種技能和方法。聽課需要一定的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并不是什么人都能聽懂課、聽好課。聽課者應(yīng)具備一定的教學(xué)修養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)掌握一定的聽課技術(shù)要領(lǐng)。要進(jìn)行有效的聽課，需要做到以 ...

第一種：送花，送畫，做作品 這是最省事的，也是最基礎(chǔ)的活動組織方式，手工康乃馨或賀卡、手工項(xiàng)鏈、手工包包都是可以選擇的送禮范圍。 第二種：講一講 ...

數(shù)學(xué)認(rèn)知是《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的重要板塊，它的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒初步感知生活中的數(shù)學(xué)，感知和理解數(shù)量關(guān)系，感知形狀與空間關(guān)系。然而數(shù)學(xué)知識有較強(qiáng)的邏輯性和抽象性，對于思維還沒有發(fā)育完全的幼兒來 ...

內(nèi)容來源：幼兒教育雜志 在實(shí)踐中，教師普遍覺得“放手讓幼兒游戲”這一步似乎相對容易做到，但要讀懂兒童的興趣和需要卻不容易做到。教師應(yīng)如何提高自己觀察、解讀、支持兒童發(fā)展方面的專業(yè)能力 ...