學(xué)前教育專業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)？
添加時(shí)間：2021-11-18 瀏覽次數(shù)：
一、學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)前教育的科目比較多，但由于科目的知識(shí)都與生活息息相關(guān)，很好理解，難度比較低，加上不用考數(shù)學(xué)，是最簡(jiǎn)單最好考拿證最快的專業(yè)之一，純文科知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，所以大大降低了難度，是一個(gè)簡(jiǎn)單好考的教育專業(yè)。學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“訂單”。因?yàn)樯鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師，就業(yè)前景大。2.從社會(huì)層面來(lái)看，在我國(guó)，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是終身教育的奠基階段。大腦科學(xué)證明，兒童階段是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段，早期經(jīng)驗(yàn)影響大腦結(jié)構(gòu)，合理的學(xué)前教育對(duì)幼兒的智力及其日后的發(fā)展有很大的幫助，超常兒童的形成、發(fā)展，與適當(dāng)、正確的學(xué)前教育有極大關(guān)聯(lián)。學(xué)前教育為人的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，為提高國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)人力資源水平做基礎(chǔ)性貢獻(xiàn)，具有先導(dǎo)性和公益性，在社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮舉足輕重的作用。 3.從學(xué)生個(gè)人發(fā)展來(lái)看，學(xué)前教育是就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，專業(yè)人才幾乎供不應(yīng)求�，F(xiàn)在社會(huì)不缺少幼兒教師，但缺少高文化、高素質(zhì)的幼兒教師。要求教師不僅擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)和良好的科研能力。學(xué)前教育專業(yè)人才從事的工作需要細(xì)心、有耐心，非常適合性格安靜、希望能擁有一份穩(wěn)定工作的學(xué)生報(bào)考。
二、學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向
隨著社會(huì)的進(jìn)步，大家越來(lái)越重視孩子教育，特別是早期教育的投資。這就直接導(dǎo)致了社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視越來(lái)越高，就業(yè)前景可觀。有很多同學(xué)以為，學(xué)前教育就只能當(dāng)幼師，其實(shí)并不是的！總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景比較廣泛，可以供職于以下幾個(gè)方向：
1.幼兒園和早教機(jī)構(gòu)，或相關(guān)幼教行業(yè)的教學(xué)；早教機(jī)構(gòu)面向的是0~3歲寶寶的教學(xué)，幼兒園面向的是3~6歲兒童的教學(xué)。這兩者均屬于學(xué)前教育的從業(yè)范圍。除了傳統(tǒng)認(rèn)知里的幼師，早教機(jī)構(gòu)是一個(gè)可以考慮的就業(yè)方向。
2.玩具開(kāi)發(fā)等兒童產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人員；與兒童相關(guān)的產(chǎn)品有很多，日常用品、玩具、學(xué)習(xí)用品、服裝等，需要了解兒童的專業(yè)人員進(jìn)行開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)。3.專業(yè)藝術(shù)團(tuán)體、企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)的藝術(shù)表演工作者；不少兒童教育者給人的感覺(jué)是多才多藝，能歌善舞的，如果你也是才藝多端的人，在擁有學(xué)前教育的學(xué)歷證書(shū)后，也是可以到這些藝術(shù)團(tuán)體當(dāng)表演工作者的哦。
4.嬰幼兒音像、書(shū)籍等文化行業(yè)；幼兒圖書(shū)編輯，教科書(shū)編輯。
5.兒童體驗(yàn)館教師；近年來(lái)興起的兒童體驗(yàn)館也是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生可考慮的就業(yè)地方，在兒童體驗(yàn)館中，有各種DIY課程、職業(yè)體驗(yàn)課程，均需要專業(yè)老師進(jìn)行教育和引導(dǎo)。而且，隨著開(kāi)發(fā)二胎政策，幼兒行業(yè)也快速發(fā)展起來(lái)，不管是私人機(jī)構(gòu)、幼兒產(chǎn)品企業(yè)還是學(xué)校，在人才需求上都有很大的需求空缺。
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