武漢幼兒園里來了更多男幼師
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男幼師深受孩子歡迎
武漢男幼師有自己的俱樂部
楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?向一帆 攝影：楚天都市報(bào)極目新聞?dòng)浾?黃士峰
給小女生扎辮子，每天在幼兒園門口迎接孩子們到來，帶幼兒進(jìn)行體育鍛煉，教會(huì)小朋友遇事要勇敢……近年來，隨著社會(huì)發(fā)展，越來越多的男幼師出現(xiàn)在幼兒園中。他們的到來，給原本女性居多的幼兒園帶來一些新氣息。
近日，在武漢市實(shí)驗(yàn)幼兒園，武漢市男幼師俱樂部的男幼師們齊聚一堂，討論如何科學(xué)帶娃，反差萌滿滿。趁此機(jī)會(huì)，極目新聞?dòng)浾咭沧哌M(jìn)這群男幼師，了解他們工作中的酸甜苦辣。
男性做幼師
不再稀奇
“你一個(gè)男的，為什么會(huì)去當(dāng)幼兒園老師？”2014年，當(dāng)武漢市江漢區(qū)啟慧幼兒園的男幼師劉沛回到家鄉(xiāng)宜昌與初中同學(xué)聚會(huì)時(shí)，被同學(xué)問了這樣一個(gè)問題。沒有猶豫，他告訴同學(xué)：“因?yàn)橄矚g”。
男性當(dāng)幼師怎么了，丟人嗎？在外人看來或許有點(diǎn)。當(dāng)時(shí)劉沛的家鄉(xiāng)，還未曾出現(xiàn)過男幼師的身影，甚至連幼兒園里的保安，也只招得到年齡大的男性�！皞鹘y(tǒng)思想下，帶孩子的工作就得交給女性，男性就不該從事此類工作。”劉沛說，在他看來，這些看法都是偏見。
從小，劉沛就想成為一名老師。高考后填志愿，他也順理成章的選擇了教育專業(yè)。臨畢業(yè)，家人對他想成為一名幼師感到不解。“當(dāng)時(shí)，家人覺得這件事我做不好，所以我偏要做好給他們看，而且我也想將專業(yè)學(xué)以致用�！�
其實(shí)，做出這個(gè)決定劉沛并非意氣用事。從黃岡師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)前，劉沛曾前往廣東省佛山市一家幼兒園實(shí)習(xí)。彼時(shí)，這家幼兒園不僅有男幼師，還有許多男性外教在此工作�？吹皆S多沿海發(fā)達(dá)城市已出現(xiàn)男幼師的身影，加上自己對幼兒的喜愛，劉沛堅(jiān)定了自己的信念，并在畢業(yè)后考入江漢區(qū)啟慧幼兒園。
“最初，父母和外人提起我的職業(yè)只說是老師，甚至連許多親戚都不知道我是一名幼師�！眲⑴嬲f，隨著社會(huì)觀念的不斷開放，現(xiàn)在父母已能很驕傲地告訴別人，他們的兒子是一名優(yōu)秀的男幼師。
寶寶說“好喜歡好喜歡”
其實(shí)，在剛進(jìn)入武漢市常青童馨幼兒園時(shí)，李智超打心底里不認(rèn)同自己是個(gè)老師。幼兒園階段的孩子年齡小，作為專職體育教師的李智超，組織孩子們進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，總會(huì)遇到不同的問題。再加上每天耳邊重復(fù)的孩子們幼稚又吵鬧的對話，這個(gè)年輕的男孩有些崩潰，甚至還會(huì)懷疑自己為何要從事這份工作。
但一次課上，一位小朋友送來的一張賀卡和一封親筆信，讓他真正感受到了孩子們的愛與認(rèn)同。“小朋友在信里寫，李老師我真的好喜歡好喜歡你呀，喜歡你每天早上在幼兒園門口和我打招呼，也喜歡你每天帶我們做游戲�！笔盏叫藕螅钪浅耪嬲庾R到自己在孩子們心中的分量。過去的不解、無助，在打開這封信時(shí)瞬間消失。學(xué)生的愛，讓他打心底對自己的職業(yè)增添一份認(rèn)同。
“男子漢不能隨意哭，有事老師幫你解決，不哭才能把事講好�！标惐袷俏錆h市常青童夢幼兒園的一名專職體育老師，為了追隨愛情，從河南老師辭職來到武漢，成為孩子們的“柄爸爸”。在他看來，孩子們敏感又聰慧，雖然年齡小但也能看得出來，大人是真心還是敷衍。
陳柄旭說，自己班上曾有一個(gè)遇事愛哭的小男孩，由于孩子父母離婚，長期跟著媽媽生活的孩子性格有些陰柔。家訪時(shí)，他從孩子?jì)寢屘幍玫竭@個(gè)消息后，便決定為其補(bǔ)上一些“男性的關(guān)愛”。
后來，每當(dāng)在園里看到這個(gè)孩子，陳柄旭都會(huì)主動(dòng)上前與他擊掌，并在合適的時(shí)機(jī)，著重為孩子做“男子漢氣概”的示范。漸漸地，孩子與他接觸變多，“愛哭包”遇事也變得堅(jiān)強(qiáng)許多。看到自己對孩子產(chǎn)生了好影響，陳柄旭有種發(fā)自內(nèi)心的成就感。
家長說他們溫柔堅(jiān)毅
因?yàn)槿藬?shù)少，男幼師在幼兒園也更容易受到家長和孩子們的歡迎�！霸驹诩覌缮鷳T養(yǎng)的小公主，也被吳老師帶得堅(jiān)強(qiáng)起來�！睗h陽區(qū)玫瑰第二幼兒園學(xué)生家長張女士說，她的兩個(gè)女兒都是該園男幼師吳炎坤老師的學(xué)生，她們都稱他為“爸爸老師”。
“2016年，我家大女兒被分到吳老師班上，當(dāng)時(shí)我還很擔(dān)心，一個(gè)年輕又沒結(jié)婚的大男孩，照顧小女孩方不方便�！睆埮空f，最初她有點(diǎn)擔(dān)心，但很快就被吳老師折服——每次孩子回家，都會(huì)提到今天“爸爸老師”在幼兒園帶他們做了哪些活動(dòng)，吳老師梳的小辮子，比她梳的還好。后來二女兒也成為吳老師的學(xué)生后，在家被寵成“小公主”的她也變得勇敢起來。
“吳老師帶孩子戶外活動(dòng)時(shí)，在保證學(xué)生安全的前提下，會(huì)設(shè)計(jì)如跳馬等富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。剛開始我怕孩子做不到，還跟吳老師交流。但在他的堅(jiān)持下，娃不僅勇敢地完成各項(xiàng)挑戰(zhàn)，生活里膽子也大了許多。”她說。
“從心理和生理來講，幼兒園都需要男老師。男女老師帶班理念不同，男老師帶出來的學(xué)生性格會(huì)更加果敢，女老師帶出的學(xué)生則更加細(xì)膩�！蔽錆h市實(shí)驗(yàn)幼兒園男幼師陳志斌說，就像在幼兒園跳操，女老師帶孩子們做操姿態(tài)優(yōu)美更像跳舞，但男老師帶的學(xué)生動(dòng)作會(huì)更有力量。除了跳操，在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，男老師更敢于設(shè)計(jì)一些具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的勇氣讓孩子更加勇敢。
在武漢城市職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育學(xué)院院長卓萍看來，幼兒園有男教師十分必要�！安煌詣e的老師能帶給學(xué)生不同的感受，男教師任教幼兒園不僅能讓孩子接受更多元的教育，也能開闊視野，讓他們收獲‘媽媽’般關(guān)愛，也得到‘爸爸’般的關(guān)愛。”
男幼師
仍有發(fā)展瓶頸
如今的幼兒園，依然是女性老師居多，男老師進(jìn)入幼兒園后，教學(xué)風(fēng)格不自覺地會(huì)受大環(huán)境影響。
“女老師帶學(xué)生的方法比較溫柔，男老師則不會(huì)。例如班上有個(gè)小朋友哭了，女老師會(huì)把小朋友拉到一旁輕聲安慰，而我們則會(huì)讓他們不要哭，只有不哭老師才能聽清你的問題，好好幫你解決�！蔽錆h市男幼師俱樂部的老師們說，幼兒園男老師較少，在初入幼兒園還未形成自己的教學(xué)風(fēng)格時(shí)，容易受女老師影響，特別是對待學(xué)生時(shí)說話方式和肢體語言，非常容易同化，能堅(jiān)持自己的教學(xué)風(fēng)格實(shí)屬不易。
除了堅(jiān)持自己的教學(xué)風(fēng)格外，對男幼師們更難的，是得到社會(huì)的認(rèn)可。在采訪中，有男幼師告訴極目新聞?dòng)浾撸仙緩秸彩窍拗颇杏讕熢谟變簣@發(fā)展的原因之一。
還好，這群男幼師們找到了組織——武漢市男幼師俱樂部。有了同伴交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的風(fēng)格也變得容易得多。除了在武漢市各園的相互交流，團(tuán)隊(duì)成員還曾赴鄂州市、英山縣支教，甚至還曾前往新疆維吾爾自治區(qū)博樂市，為該地的幼兒園組建了一支幼兒足球隊(duì)，為當(dāng)?shù)赜捉檀蜷_了一個(gè)新的教育模式。
卓萍說，男幼師找準(zhǔn)發(fā)展路徑，從不同方面給予他們職業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)，是幫助他們突破發(fā)展瓶頸的方法之一。同時(shí)，根據(jù)男幼師們各自的特點(diǎn)來為其做職業(yè)規(guī)劃，更能發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢，也能讓他們在這行做得安心。
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