聚義有道：寧夏2025年底增加學前教育學位3.6萬個
添加時間：2022-11-7 瀏覽次數(shù)：
計劃到2025年，寧夏學前三年毛入園率達到95%，普惠性幼兒園覆蓋率達到92%，公辦園在園幼兒占比達到60%……近日，《寧夏回族自治區(qū)“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃實施方案》發(fā)布，到2025年，寧夏將采取一系列政策全面提升省內(nèi)學前教育工作，預(yù)計2025年底增加學前教育學位3.6萬個。聚義有道了解到，早在今年年初，教育部發(fā)布有關(guān)十四五學前教育提升計劃的政策文件，下面與您一同了解我國學前教育發(fā)展動向。
聚義有道了解，由于幼兒園人數(shù)存在限制，我國部分地區(qū)幼兒園均有不同程度地“入園難，入園貴”的問題，大量私立幼兒園以特色課程為賣點，要求天價學費，而公里幼兒園名額有效，入園難，入園貴”困擾著家長們，因此如何堅實提升我國學前教育普惠性，增加學前教育公共服務(wù)水平，以建立高質(zhì)量學前教育體系為發(fā)展的重要方向，在保證學前教育學員人數(shù)滿足實際需求的前提下提升質(zhì)量。
學前教育作為義務(wù)教育前的鋪墊式教育，在教學方法及課程設(shè)置方面應(yīng)該根據(jù)兒童年齡實際，培養(yǎng)該年齡心智發(fā)展相應(yīng)的素質(zhì)教育，緊密銜接小學課程，幫助兒童養(yǎng)成良好學習習慣，平穩(wěn)步入小學校園生活。
聚義有道認為，健全普惠保障機制，經(jīng)費給予幼兒園教師工作待遇有效保障，也是提升幼兒園服務(wù)設(shè)施建設(shè)的重點舉措。下一步全面提升保教質(zhì)量水平，需要社會各界全面支持，積極推動幼兒園教育改革，通過加強幼兒園教師選拔要求，不斷強化教師專業(yè)化水平，從而提升我國幼兒園教育專業(yè)素養(yǎng)理論與實踐能力。
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