“十四五”時期學前教育政策新要點
添加時間：2020-11-13 瀏覽次數(shù)：
學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。辦好學前教育，關系億萬兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益。如何在新時期助推學前教育高質(zhì)量發(fā)展？對政策的了解與把握尤為重要。
新中國成立以來特別是黨的十八大以來，我國學前教育迎來巨大發(fā)展，資源嚴重短缺局面得到有效扭轉，毛入園率從1950年的0.4%提升到2000年的46.1%，再到2019年的83.4%，“2019年，全國幼兒園在園人數(shù)達到4713.88萬人，其中，民辦園在園人數(shù)為2649.44萬人，占比56.2%”。
黨的十九屆五中全會對“十四五”時期教育進行了新部署新要求，其中提出，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強師德師風建設，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人；堅持教育公益性原則，深化教育改革，促進教育公平，推動義務教育均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，完善普惠性學前教育和特殊教育、專門教育保障機制，鼓勵高中階段學校多樣化發(fā)展等。
“在《中國教育現(xiàn)代化2035》提出的發(fā)展目標中，有一項為普及有質(zhì)量的學前教育�！�《規(guī)劃》具體提出，以農(nóng)村為重點提升學前教育普及水平，建立更為完善的學前教育管理體制、辦園體制和投入體制，大力發(fā)展公辦園，加快發(fā)展普惠性民辦園。
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