山東聊城度假區(qū):從“有”到“優(yōu)” 學(xué)前教育再提速
近年來(lái),山東聊城度假區(qū)始終將學(xué)前教育視為民生工程的重中之重,通過(guò)持續(xù)加大投入、優(yōu)化資源配置,實(shí)現(xiàn)了從“有”到“優(yōu)”的華麗轉(zhuǎn)身,為孩子們的成長(zhǎng)鋪設(shè)了一條堅(jiān)實(shí)的基石。
走進(jìn)度假區(qū)翰林天悅幼兒園和度假區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園,孩子們的歡聲笑語(yǔ)與清晨的陽(yáng)光交相輝映,他們?cè)诶蠋煹木慕M織下,進(jìn)行著豐富多彩的早操活動(dòng),每一個(gè)動(dòng)作都充滿了生機(jī)與活力。學(xué)校設(shè)置特色課程,圍裙劇課堂上,老師們身著色彩鮮艷的圍裙,用生動(dòng)的表演講述一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,孩子們?cè)跉g笑中學(xué)會(huì)勇敢與善良;交通安全課上,通過(guò)形象有趣的模擬游戲,孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)交通安全知識(shí);編織課和烹飪課上,孩子們用靈巧的雙手編織出精美的作品,制作出美味的佳肴,體驗(yàn)成功的喜悅和勞動(dòng)的艱辛。
“開(kāi)園至今,我們始終重視對(duì)于孩子們特色興趣的培養(yǎng),也通過(guò)各種嘗試,將乏味的書(shū)本知識(shí)結(jié)合各類(lèi)游戲的形式發(fā)展為眾多的特色課程,以這種寓教于樂(lè)的形式,讓孩子們?cè)谟螒虻倪^(guò)程快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!倍燃賲^(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園老師郭曉晗說(shuō)。
近年來(lái),度假區(qū)高度重視學(xué)前教育工作,始終把學(xué)前教育作為重要民生工程來(lái)抓,加大幼兒園建設(shè)力度,著力規(guī)范辦園行為,配齊配強(qiáng)教學(xué)設(shè)施,全面提升保教水平。累計(jì)改擴(kuò)建幼兒園4所,新建幼兒園16所,新增園舍面積5.02萬(wàn)平方米,新增室外游戲場(chǎng)地2.82萬(wàn)平方米,新增學(xué)位4395個(gè)。園內(nèi)綠意盎然、富有童趣,每一寸空間都記錄著幼兒成長(zhǎng)的足跡,每一面墻壁都訴說(shuō)著他們的故事。園內(nèi)的一草一木、一磚一石、一角一景都具有教育意義,實(shí)現(xiàn)了“最好的建筑是學(xué)校,最美的地方是學(xué)校”的目標(biāo)。
除了硬件設(shè)施和環(huán)境建設(shè),度假區(qū)還高度重視教師隊(duì)伍的建設(shè),通過(guò)舉辦管理干部系列培訓(xùn)、后備干部跟崗學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)引領(lǐng)帶動(dòng)以及校長(zhǎng)和后備干部雙向考核等方式,不斷提升教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
度假區(qū)教育體育中心學(xué)前教育教研室主任陳忠誠(chéng)表示:“度假區(qū)以促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展為目標(biāo),通過(guò)規(guī)范辦園行為,提升教師綜合素質(zhì),不斷提高學(xué)前教育普及普惠水平、公辦率及優(yōu)質(zhì)園占比,為幼兒提供良好的育人環(huán)境。隨著”科學(xué)育兒進(jìn)萬(wàn)家,有效防止小學(xué)化”宣講活動(dòng)的不斷深入,家長(zhǎng)的教育觀念得以轉(zhuǎn)變,孩子的綜合素質(zhì)得到全面提升!
度假區(qū)還積極探索家園共育的新模式。通過(guò)舉辦學(xué)校開(kāi)放日、開(kāi)展家庭教育講座等方式,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,提高家庭教育水平,形成家園共育的良好氛圍,共同為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境。這種家校合作的模式不僅增強(qiáng)了家長(zhǎng)的教育責(zé)任感,也提高了教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
“作為家長(zhǎng),我深切感受到了度假區(qū)學(xué)前教育近年來(lái)的巨大變化。以前,我們可能更關(guān)注孩子是否能在幼兒園得到基本的照顧和教育,但現(xiàn)在,度假區(qū)不僅提供了安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,還通過(guò)一系列特色課程和家園共育活動(dòng),極大地豐富了孩子們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和生活技能。特別是那些親子活動(dòng),讓我們家長(zhǎng)也能更深入地參與到孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,和孩子一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)!倍燃賲^(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)馬春娟說(shuō)道。
度假區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展不僅為孩子們的成長(zhǎng)提供了更加優(yōu)質(zhì)的教育資源,也為度假區(qū)的發(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。如今,度假區(qū)學(xué)前教育正以更加開(kāi)放的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的思維,向著更高質(zhì)量、更高水平的目標(biāo)邁進(jìn)。
“今后,我們將牢牢把握學(xué)前教育正確發(fā)展方向,進(jìn)一步完善學(xué)前教育體系,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,提高學(xué)前教育的普及率和普惠水平,努力讓每一個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育,奮力譜寫(xiě)新時(shí)代學(xué)前教育改革高質(zhì)量發(fā)展新篇章。”陳忠誠(chéng)說(shuō)。(黃文甲)
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