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為進一步提高幼兒園園長管理水平，多元化提升幼兒園辦園質量，全方位規(guī)范學前教育辦學行為，2月23日，經開區(qū)教育體育局組織區(qū)內50余名幼兒園園長奔赴上海，參加為期6天的專題培訓。

　　本次培訓基于學前教育政策法規(guī)及教育部幼兒園園長專業(yè)標準要求，圍繞幼兒園教育改革中的重點難點問題，聚焦幼兒園園長的核心素養(yǎng)與關鍵能力設置研修內容，涵蓋辦園理念、課題研究、教師的語言表達、師資隊伍建設等內容，通過專題講座、入園觀摩、交流研討、成果匯集等方式開展全面學習，打造高素質專業(yè)化學前教育隊伍。

　　培訓過程中，上海市教科院普教所學前教育研究室研究員潘瓊以幼兒健康評價與促進研究為例，向大家細致講解了如何深入開展課題研究。上海市徐匯區(qū)宛南實驗幼兒園園長衛(wèi)曉萍從生活教育出發(fā)，分享了深耕生活細節(jié)、拓展教育內涵的實踐經驗，以理念引領構筑文化建設。上海戲劇學院教師馬聰獨辟蹊徑，帶領大家認知語言形象、感知語言名片的魅力。上海市特級教師應彩云從評估指南視角分析師幼互動的深層次內涵，指出將與孩子的互動視為教師的一生必修課，問有心、應有慧，做孩子成長路上亦師亦友的同行者。

　　美好時光尤為珍貴，6天的學習收獲滿滿。在分享交流會上，各組學員分別回顧了幾天學習的收獲與感悟。初心如磐，使命在肩，探索新時代下學前教育的發(fā)展之路，是每位幼教人義不容辭的責任。在全體經開幼教人的努力下，經開區(qū)學前教育未來的星辰大海，定能在每位園長的帶領和奮斗中璀璨奪目。