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重慶市涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園:創(chuàng)新“黨建+” 提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)展新篇

添加時(shí)間:2024-7-5      瀏覽次數(shù):
教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證,是進(jìn)一步辦好人民滿意的教育的關(guān)鍵所在。為全面貫徹新時(shí)代黨的組織路線和黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),重慶市委教育工委聯(lián)合人民網(wǎng)重慶頻道特別推出《重慶中小學(xué)百名書(shū)記話黨建》特別報(bào)道,聚力抓學(xué)習(xí)、強(qiáng)堡壘、創(chuàng)品牌、育新人,促進(jìn)中小學(xué)黨建工作和教育教學(xué)雙融合雙促進(jìn)雙提高,努力為教育強(qiáng)市建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)保障,為新時(shí)代市域黨建新高地建設(shè)貢獻(xiàn)教育力量。

“黨建工作是一切工作的基石。”近日,重慶市涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)吳先惠在署名文章《創(chuàng)新“黨建+” 提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)展新篇》中介紹,幼兒園在“黨建+”工作新模式下,聚焦“書(shū)記領(lǐng)航、隊(duì)伍建設(shè)、教研改革、特色課程、輻射引領(lǐng)”五大領(lǐng)域,著力提升保教質(zhì)量。
以下為文章全文:
創(chuàng)新“黨建+” 提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)展新篇
重慶市涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng) 吳先惠
黨建工作是一切工作的基石。近年來(lái),重慶市涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園立足黨建引領(lǐng)創(chuàng)新和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)的交融互通,不僅扎實(shí)推進(jìn)立德樹(shù)人根本任務(wù),更在“黨建+”工作新模式下,開(kāi)啟了幼兒園發(fā)展的新篇章。
黨建+書(shū)記領(lǐng)航
黨建工作是一個(gè)系統(tǒng)性工程。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園堅(jiān)持抓黨建帶全局,凝心聚力促發(fā)展。
黨建領(lǐng)航,全局發(fā)展有方向。黨支部書(shū)記認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé),推動(dòng)黨組織落實(shí)主體責(zé)任、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”,通過(guò)“四培”“五融合”措施,強(qiáng)基礎(chǔ)、固堡壘,推進(jìn)黨建和教育教學(xué)工作同步發(fā)展。
師德為先,校園風(fēng)清氣正揚(yáng)。在書(shū)記領(lǐng)航下,嚴(yán)格落實(shí)師德規(guī)范,幼兒園未出現(xiàn)任何政治穩(wěn)定事端、輿情事件及意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題,未出現(xiàn)違紀(jì)違法、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神等問(wèn)題,未出現(xiàn)違反師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)造假等問(wèn)題。
教書(shū)盡責(zé),碩果累累顯榮光。黨支部書(shū)記吳先惠先后主持、主研各級(jí)課題14項(xiàng),探索、總結(jié)出幼兒園快樂(lè)教育的五大途徑、八大原則和九大方法,形成了快樂(lè)教育活動(dòng)課程模式,主編、參編并公開(kāi)出版教輔(教材)8本,作教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)交流及培訓(xùn)講座20多次。吳先惠被評(píng)為重慶市黨組織書(shū)記“雙帶頭人”,幼兒園黨支部先后榮獲涪陵區(qū)先進(jìn)基層黨組織、涪陵區(qū)教育系統(tǒng)黨建示范點(diǎn)、黨員示范崗等榮譽(yù)稱號(hào)。

該幼兒園黨支部參觀重慶市廉潔文化作品展。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園供圖
黨建+隊(duì)伍建設(shè)
黨員是黨的肌體的細(xì)胞。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)新方法路徑,注重加強(qiáng)黨的隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)賦能提質(zhì)。
強(qiáng)支部,班子建設(shè)穩(wěn)基礎(chǔ)。選優(yōu)配強(qiáng)支部書(shū)記和支委成員,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用,有效推動(dòng)青年教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為幼兒園的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
雙培養(yǎng),骨干黨員共進(jìn)步。落實(shí)“雙培養(yǎng)”機(jī)制,把黨員培養(yǎng)成業(yè)務(wù)骨干,把業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨員,從而實(shí)現(xiàn)黨員和業(yè)務(wù)骨干的雙向培養(yǎng),推動(dòng)整體教育水平提升。五年來(lái),黨支部共培養(yǎng)了10名發(fā)展對(duì)象成為預(yù)備黨員,12名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員,1名黨員教師晉升為高級(jí)職稱,8名黨員教師走上中層及園長(zhǎng)管理崗位,4名黨員教師獲得市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、名師、骨干教師、優(yōu)秀教師等稱號(hào),120余人次黨員教師在全國(guó)、市、區(qū)各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得榮譽(yù)。
責(zé)任區(qū),黨員深入顯擔(dān)當(dāng)。深入實(shí)施黨員責(zé)任區(qū)制度,每個(gè)黨員帶頭聯(lián)系一個(gè)班級(jí),并特別關(guān)注一個(gè)困難生的成長(zhǎng)與發(fā)展,確保幫扶工作落到實(shí)處。五年來(lái),定點(diǎn)幫扶困難學(xué)生100余人。
示范崗,身體力行展先鋒。積極踐行黨員示范崗,組織黨員深入一線助教、堅(jiān)守護(hù)學(xué)崗、參與交通安全維護(hù)及慰問(wèn)老人等志愿服務(wù)活動(dòng),運(yùn)用“書(shū)記、園長(zhǎng)接待日”“園長(zhǎng)信箱”平臺(tái),及時(shí)解決教職工和家長(zhǎng)的困難,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。

參加涪陵區(qū)教師大練兵活動(dòng)——白鶴翔舞。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園供圖
黨建+教研改革
涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園懷揣幼教專業(yè)信仰,踐行幼教事業(yè)使命,當(dāng)有厚度的教師,做有溫度的教育。
黨員教師領(lǐng)航,研學(xué)并行解問(wèn)題。黨員教師帶頭在一日教育中,保持著“研”的覺(jué)知力和行動(dòng)力,把“問(wèn)題”看作成生長(zhǎng)的跳板,在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并逐漸解決問(wèn)題,在反思中建構(gòu),在建構(gòu)中反思,進(jìn)而積淀下兒童發(fā)展和教師實(shí)踐的微觀知識(shí)。
專業(yè)素養(yǎng)提升,自我完善達(dá)新境。保持“暢”的情緒和態(tài)度,在教師自我的個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施中獲取持續(xù)生長(zhǎng)的力量,在潛心積淀專業(yè)素養(yǎng)、精細(xì)鉆研教育科學(xué)、優(yōu)化教育教學(xué)方式、科學(xué)評(píng)價(jià)幼兒發(fā)展的專業(yè)素養(yǎng)提升中達(dá)到自我完善的境遇。
黨員示范引領(lǐng),成長(zhǎng)蛻變新力量。通過(guò)黨員示范課、黨員業(yè)務(wù)指導(dǎo)為教師提供全面的培訓(xùn)體系,在“師—師”項(xiàng)目研討和“師—幼”課程共建中,激勵(lì)自我在“職初型→提升型→助力型→引領(lǐng)型”成長(zhǎng)階段中蛻變,從而找到良好的職業(yè)發(fā)展路徑。
在黨建引領(lǐng)下,幼兒園先后獲得重慶市幼教先進(jìn)集體、重慶市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)工作先進(jìn)單位、重慶市校本教研示范校、重慶市教育科研實(shí)驗(yàn)基地、涪陵區(qū)教育科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào),以及重慶市教學(xué)成果獎(jiǎng)、重慶市優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)、涪陵區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、涪陵區(qū)優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)開(kāi)展聯(lián)合教研活動(dòng)。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園供圖
黨建+特色課程
十多年來(lái),涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園通過(guò)快樂(lè)教育實(shí)踐研究,豐富和完善了快樂(lè)教育文化體系,彰顯了快樂(lè)教育的辦園特色。
智慧黨建顯特色。不斷推進(jìn)“智慧黨建”建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨員組織生活記錄信息數(shù)字化,并為其提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。
立德樹(shù)人固根基。打造重慶市立德樹(shù)人特色項(xiàng)目實(shí)踐研究基地,創(chuàng)設(shè)“五星花”黨建展示廳、“五星花”紅色教育主題館、機(jī)關(guān)幼兒園“星火地”,為幼兒提供更加豐富多彩的紅色教育場(chǎng)域。
紅色課程融陶暢。開(kāi)設(shè)足球、體適能、國(guó)際象棋和跆拳道等特色課程,將特色園本課程與本園國(guó)家級(jí)課題陶暢課程有效結(jié)合,開(kāi)發(fā)了“紅色教育”園本特色課程。
紅色實(shí)踐傳基因。組織紅色實(shí)踐活動(dòng),如紅色故事薈、紅色歌舞秀、紅色小劇場(chǎng)、紅色美術(shù)展等實(shí)踐活動(dòng),幼兒通過(guò)看、聽(tīng)、畫(huà)、講、演等多種感官感受紅色文化,更好地理解與傳承紅色基因!昂霌P(yáng)紅巖精神 涵養(yǎng)童心童德”典型案例,榮獲重慶市“大思政課”建設(shè)文化育人典型案例三等獎(jiǎng)。幼兒園還曾先后榮獲重慶市立德樹(shù)人特色項(xiàng)目實(shí)踐研究基地、全國(guó)足球特色幼兒園、全國(guó)足球特色幼兒園示范園、全國(guó)國(guó)際象棋特色幼兒園等多項(xiàng)榮譽(yù)。

該幼兒園黨支部書(shū)記、園長(zhǎng)吳先惠在重慶市德育教研工作會(huì)上作分享。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園供圖
黨建+輻射引領(lǐng)
集團(tuán)化辦學(xué)是推進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展的重要抓手。涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園教育集團(tuán)實(shí)施“1334”辦園模式,堅(jiān)持“一園好”到“園園好”的理念,已成長(zhǎng)為涵蓋龍頭園、一類至三類園共18個(gè)園區(qū)的大家庭。
分園指導(dǎo)求同進(jìn)。加強(qiáng)對(duì)各分園的指導(dǎo)工作,通過(guò)提供專業(yè)、有針對(duì)性的建議和幫助,確保各分園能夠按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求,高效、有序地開(kāi)展工作。
對(duì)口幫扶謀發(fā)展。在集團(tuán)園內(nèi)的6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園、8個(gè)公辦性質(zhì)園開(kāi)展對(duì)口幫扶活動(dòng),每月派專人到固定園所進(jìn)行交流、送教和指導(dǎo),幫助其提升教育水平和管理能力,促進(jìn)教育資源的均衡分布。
書(shū)記領(lǐng)航傳經(jīng)驗(yàn)。依托重慶市首批中小學(xué)校黨組織書(shū)記“雙帶頭人”工作室的契機(jī),將黨建工作和教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣到四川省樂(lè)山市和重慶市南川區(qū)、潼南區(qū)、墊江縣及涪陵區(qū)等地共計(jì)18所幼兒園。
名園引領(lǐng)助提升。借助涪陵區(qū)吳先惠名園長(zhǎng)工作室的平臺(tái),對(duì)涪陵城區(qū)第五幼兒園、高新區(qū)幼兒園、大順中心幼兒園等8所幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)與幫扶,進(jìn)一步提升學(xué)員們的管理能力,攜手推動(dòng)學(xué)前教育的共同繁榮與發(fā)展。
近年來(lái),通過(guò)積極探索并實(shí)踐“黨建+”模式,涪陵區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園以黨建工作為引領(lǐng),不斷提升保教質(zhì)量,2023年榮獲重慶市首屆“最美幼兒園”稱號(hào)。未來(lái),幼兒園將不斷加強(qiáng)黨建工作,持續(xù)優(yōu)化保教環(huán)境,致力于為幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展打造更加絢爛的明天。