武漢世紀(jì)方舟圖書發(fā)行有限責(zé)任公司
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武漢世紀(jì)方舟圖書發(fā)行有限責(zé)
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《幼兒園主題式探索課程資源包》這是一套專門為3~6歲幼兒設(shè)計(jì)的主題式整合課程。它以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，內(nèi)容涵蓋語言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。并配有豐富的操作材料，讓幼兒體驗(yàn)“在玩中學(xué)，在學(xué)中玩"的全新學(xué)習(xí)模式，充分調(diào)動(dòng)其自主探索能力。通過這種多元化的學(xué)習(xí)方式，旨在讓幼兒輕松、愉快地學(xué)習(xí)，促進(jìn)其全面、協(xié)調(diào)且富有個(gè)性的發(fā)展。
《幼兒園多元智能立體探索課程學(xué)習(xí)包》
本課程以學(xué)前兒童身心發(fā)育規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)為基礎(chǔ)，依據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，從語言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行構(gòu)架。在課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，遵循發(fā)展性、目標(biāo)性、主題性、活動(dòng)性原則，實(shí)行異領(lǐng)域、同主題的編排模式，并將所學(xué)內(nèi)容與動(dòng)手操作緊密結(jié)合，實(shí)行“教、學(xué)、做”合一，充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
《幼兒園多元成長(zhǎng)1+1快樂學(xué)習(xí)課程》
《幼兒園多元智能立體探索課程學(xué)習(xí)包》
本課程以學(xué)前兒童身心發(fā)育規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)為基礎(chǔ)，依據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，從語言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行構(gòu)架。在課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，遵循發(fā)展性、目標(biāo)性、主題性、活動(dòng)性原則，實(shí)行異領(lǐng)域、同主題的編排模式，并將所學(xué)內(nèi)容與動(dòng)手操作緊密結(jié)合，實(shí)行“教、學(xué)、做”合一，充分激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力。
《幼兒園多元成長(zhǎng)1+1快樂學(xué)習(xí)課程》
本課程是以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為思想依據(jù)，以“多元智能理論”以及“生活教育理論”為基礎(chǔ)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)幼教理念編寫而成，力求促進(jìn)幼兒在主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得身心素質(zhì)的全面提高。
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