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【“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”——365百姓故事匯】潛心幼教 勤耕無(wú)悔

添加時(shí)間:2024-3-25      瀏覽次數(shù):

弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,凝聚發(fā)展正能量。秦皇島發(fā)布開(kāi)設(shè)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”——365百姓故事匯專欄,刊發(fā)基層干部群眾以百姓視角、百姓態(tài)度講述自己或身邊人的感人故事,大力宣傳自信自強(qiáng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的奮斗故事;扎根基層、埋頭實(shí)干的奉獻(xiàn)故事;助人為樂(lè)、扶貧助殘的公益故事……旨在推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)在全市落地生根、發(fā)揚(yáng)光大,為加快建設(shè)國(guó)際一流旅游城市匯聚強(qiáng)大精神動(dòng)力。

“立足生活,趣玩樂(lè)探!边@樣的教育理念并非停留于口頭上,昌黎縣五小幼兒園園長(zhǎng)王蕊帶領(lǐng)教師們從幼兒身心特點(diǎn)出發(fā),優(yōu)化教育手段,形成直觀、啟發(fā)、共享的幼教教學(xué)風(fēng)格,一步步詮釋著她們心中的教育理念。

2020年9月,昌黎縣五小幼兒園成立。“此時(shí)的幼兒園只是個(gè)空?qǐng)@子,我既當(dāng)司機(jī)又當(dāng)采購(gòu)員,既當(dāng)搬運(yùn)工又當(dāng)設(shè)計(jì)師。”回想起建園初期的情況,王蕊十分感慨。她每天帶領(lǐng)老師們起早貪黑,加班加點(diǎn)地忙碌,在他們的努力下,幼兒園順利開(kāi)園。幾個(gè)月后,幼兒園工作走向正軌,她卻悄悄去北京做了被一拖再拖的肺部手術(shù)。醫(yī)生早就告知她每天咳血增多,如果拖延時(shí)間,會(huì)導(dǎo)致肺下葉整個(gè)切除,但她卻無(wú)怨無(wú)悔。

“做幼師是碗良心飯,越是疲憊越是心安!边@句俗語(yǔ)成了王蕊的口頭禪。任園長(zhǎng)3年多,她充分利用工作和生活時(shí)間,以心為筆,以園為布,帶領(lǐng)老師們開(kāi)啟了繪制孩子們夢(mèng)想中的童話王國(guó)之路。她注重環(huán)境育人,注重文化引領(lǐng),注重常規(guī)管理,謀全局、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)、謀特色。為快速提升老師的專業(yè)水平,白天她奔走于班級(jí)、樓道、辦公室,幫助老師們解決工作中遇到的所有困惑,關(guān)注孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量;夜晚她抱著手機(jī)和各種書籍,設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)樓、班級(jí)、活動(dòng)室的環(huán)創(chuàng)方案,直到凌晨。她根據(jù)每個(gè)老師的工作特長(zhǎng),有的放矢地統(tǒng)籌安排工作任務(wù),充分發(fā)揮每一份人力、物力、財(cái)力的價(jià)值,用無(wú)私奉獻(xiàn)的榜樣力量帶領(lǐng)老師們艱苦奮斗,為孩子們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

作為市級(jí)骨干教師和學(xué)前教育名師工作室的核心成員,她積極進(jìn)行教學(xué)研究,承擔(dān)講座、培訓(xùn)、示范課等,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。在這個(gè)領(lǐng)域沒(méi)有最好,但可以無(wú)止境追求更好,這是一種激勵(lì),也是一種信念。為了讓新建3年的幼兒園能夠高標(biāo)準(zhǔn)完成省級(jí)示范園的創(chuàng)建及驗(yàn)收,她排除萬(wàn)難,攻克戶外場(chǎng)地不足的難題,利用節(jié)假日和周末進(jìn)行戶外改造。當(dāng)家人們都在過(guò)中秋節(jié)時(shí),她泡在涂料廠里與工人調(diào)顏料;當(dāng)周末孩子需要陪伴時(shí),她穿梭于幼兒園的室內(nèi)、戶外,與施工人員叮囑細(xì)節(jié)、嚴(yán)把質(zhì)量,最終為孩子們建造出一個(gè)富有童趣、彰顯園所文化、體現(xiàn)教育價(jià)值的高品質(zhì)幼兒園。

她多次參加省、市、縣各種業(yè)務(wù)比賽及公開(kāi)課、示范課活動(dòng),以身示范,營(yíng)造科研氛圍,不斷創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),推動(dòng)幼兒園保教質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)發(fā)展。