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       近日，教育部、公安部等九部門印發(fā)《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計(jì)劃》(以下簡稱行動計(jì)劃)，就進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠水平進(jìn)行部署，要求對嚴(yán)重師德失范行為的幼兒園年檢實(shí)行一票否決，對涉事教職工、管理者和舉辦者依法追究法律責(zé)任。

　　近年來，隨著學(xué)前教育投入大幅增加，“入園難”“入園貴”問題得到一定程度解決，普及普惠目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。但不容回避的現(xiàn)實(shí)是，學(xué)前教育仍然是整個教育體系最薄弱的環(huán)節(jié)。實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的高質(zhì)量發(fā)展，仍面臨不小挑戰(zhàn)。因此，行動計(jì)劃提出，要進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠水平。

　　安全是學(xué)前教育的底線要求，不管是公辦園還是民辦園，都必須堅(jiān)守住安全底線。在不斷擴(kuò)充普惠性學(xué)前教育資源，解決入園難、入園貴等問題的同時，規(guī)范辦園，守護(hù)幼童的身心健康，是學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的題中之義。

　　應(yīng)該看到，在當(dāng)前學(xué)前教育中，體罰以及變相體罰的現(xiàn)象仍時有發(fā)生，其中不乏部分幼師專業(yè)水平低，法治意識弱、無證上崗，更有幼兒園管理者失于管理、舉辦者過度逐利。以往當(dāng)出現(xiàn)惡性事件，涉事人員被處罰之后，有的幼兒園依然照辦，甚至有幼兒園接連出現(xiàn)惡性事件，沖擊公眾對辦園安全的信心。

　　此次行動計(jì)劃提出，對于出現(xiàn)嚴(yán)重師德失范行為的幼兒園，年檢實(shí)行一票否決，不僅要追究涉事教職工的相關(guān)責(zé)任，而且要追究管理者和舉辦者的法律責(zé)任，這在無形中構(gòu)筑起規(guī)范辦園的高壓線，有利于將過度逐利、管理失范的幼兒園擠出市場，進(jìn)一步夯實(shí)和強(qiáng)化辦園者、舉辦者規(guī)范辦園的行為責(zé)任，倒逼幼兒園舉辦者、管理者通過提高教職工門檻、規(guī)范保育行為管理來確保幼兒園安全優(yōu)質(zhì)，讓家長和全社會安心、放心。

　　學(xué)前教育是整個國民教育體系的重要組成部分，也是幼兒人生教育的開端，關(guān)系到幼兒健康成長和終身發(fā)展，強(qiáng)化安全規(guī)范管理意義重大。在政策層面支持和規(guī)范學(xué)前教育發(fā)展之外，也期待加快推進(jìn)學(xué)前教育立法進(jìn)程，明確學(xué)前教育的性質(zhì)、地位和保障責(zé)任，為學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的法律保障。