“新學(xué)期，心溝通，新起航”——七彩童謠幼教中心新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
添加時(shí)間：2023-2-20 瀏覽次數(shù)：
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新美好！又是一年開(kāi)學(xué)季，又是一年花開(kāi)時(shí) ，當(dāng)春天的腳步再次臨近，我們與花兒再次相遇！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，使家園共育工作更有效的開(kāi)展，七彩童謠幼教中心于2023年2月18日上午9：00召開(kāi)了全園幼兒新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們帶著對(duì)幼兒園的信任與期待如約而至！
各班級(jí)教師就班級(jí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)、教育教學(xué)的內(nèi)容、各類活動(dòng)的安排、特色課程的設(shè)置、幼兒安全注意事項(xiàng)及家園配合需知向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的解說(shuō)，并根據(jù)幼兒發(fā)展及一日生活、學(xué)習(xí)情況，針對(duì)本班幼兒特點(diǎn)及共性與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討；大班、學(xué)前班各班向家長(zhǎng)介紹了孩子們的學(xué)習(xí)情況和怎樣培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。也將“幼小銜接”準(zhǔn)備工作與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切的探討；小班向家長(zhǎng)說(shuō)明了新生及家長(zhǎng)剛?cè)雸@的焦慮特征表現(xiàn)和正確的應(yīng)對(duì)措施和引導(dǎo)，以及后期對(duì)幼兒常規(guī)及行為習(xí)慣，能力提升的培養(yǎng)，以便之后讓幼兒更好的與同伴交際、學(xué)習(xí)、掌握各項(xiàng)生活技能；中班向家長(zhǎng)介紹了該年齡段幼兒的特點(diǎn)，生活情況及學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)了解并體驗(yàn)了一把幼兒在園的一日常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容。
本次家長(zhǎng)會(huì)不僅拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離，也拉近了家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的距離，讓家長(zhǎng)們?cè)诨?dòng)中彼此增進(jìn)感情，建立合作意識(shí)，一個(gè)集體凝聚力很重要，對(duì)于孩子，我們老師和家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。心在一起，我們就會(huì)向著共同的方向一起努力向前！
本次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)了解了自己的孩子是怎樣在這里學(xué)習(xí)和生活的，同時(shí)讓家長(zhǎng)知道自己的孩子不僅在這里能學(xué)到知識(shí)，而且能使自己的身心得到健康的發(fā)展。更讓家長(zhǎng)們知道了家庭是幼兒園的重要合作伙伴，彼此應(yīng)本著尊重，平等，合作的原則，步調(diào)一致地將家園共育工作做到更好。
家長(zhǎng)和老師，家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，家長(zhǎng)們了解到了孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和生活情況比他們想象中的還要好，對(duì)老師能細(xì)致的觀察感到很高興。孩子在幼兒園快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，他們比什么都放心�，F(xiàn)在孩子在生活習(xí)慣和自理能力及動(dòng)手能力等方面都有很大的進(jìn)步，讓他們感覺(jué)很欣慰，并期待孩子在幼兒園有更大的進(jìn)步。
本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，是家園攜手合作的開(kāi)始。通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的基本情況有了更多的了解，促進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持和配合，更好地為孩子成長(zhǎng)保駕護(hù)航！孩子因我們的努力而更幸福，七彩童謠幼教中心全體教職工將攜手并進(jìn)，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處，共同描繪七彩更加燦爛的明天！