廣安大力發(fā)展學(xué)前教育 讓孩子幸福起跑
添加時(shí)間：2022-11-7 瀏覽次數(shù)：
一間間教室整潔明亮，不同房間里擺放著各式手工、繪畫、圖書等教具，老師講得繪聲繪色，孩子們聚精會(huì)神聽講；教學(xué)樓旁邊的種植園里，幼兒正跟隨老師學(xué)習(xí)植物生長知識……這是11月2日，筆者在前鋒區(qū)六角丘幼兒園看到的場景。
“幼兒園環(huán)境越來越好，老師們的教學(xué)理念很新穎，教學(xué)方式也很靈活，我的外孫女特別喜歡和幼兒園的老師、小朋友一起玩游戲。”當(dāng)天下午臨近放學(xué)時(shí)間，在園外等待接外孫女回家的市民劉紹玉說。
從縣域看廣安市。為辦好人民滿意的教育，廣安市在全省率先實(shí)施公辦學(xué)前教育示范市三年行動(dòng)計(jì)劃，全域開啟學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建，著力補(bǔ)短板、破難題、提質(zhì)量、促公平，“入園難”根本消除，“廣覆蓋、�；�、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系加速形成，成功走出了一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育改革發(fā)展新路子。
從優(yōu)布局 快速推進(jìn)
提升學(xué)前教育普及普惠水平
家住廣安區(qū)明發(fā)小區(qū)2期的市民龍臻，終于不再為孩子讀幼兒園的問題發(fā)愁了。今年9月，小女兒在小區(qū)對面的廣安市第五幼兒園順利入園，不僅收費(fèi)低、接送方便，校園條件、教師隊(duì)伍也好，讓她省心不少。
數(shù)年前，卻是另外一番模樣。“當(dāng)時(shí)我們擠破腦袋也沒能讓大兒子讀上公辦幼兒園。”龍臻說，隨著家門口的公辦幼兒園增多，家長的煩惱也迎刃而解。
2017年，廣安市獨(dú)立成建制的公辦幼兒園僅占幼兒園總數(shù)的10.94%，低于全省8.96個(gè)百分點(diǎn)；公辦園在園幼兒占比為26.07%，低于全省16.42個(gè)百分點(diǎn)。長期以來，民辦幼兒園成為廣安市大部分家長滿足孩子學(xué)前教育的選擇，“入園難、入園貴”問題突出。
廣安市上下統(tǒng)一思想，下決心補(bǔ)齊公辦學(xué)前教育短板。2018年，《廣安市全域?qū)嵤┕k學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2018—2020年）》出臺，廣安市無償劃撥公辦幼兒園建設(shè)用地1300畝，160所修建在緊鄰公園、綠地等最優(yōu)地段的幼兒園迅速布局建設(shè)。
聚合要素“強(qiáng)支撐”，掛圖作戰(zhàn)“快推進(jìn)”。市縣兩級成立相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年將幼兒園建設(shè)寫入全委會(huì)報(bào)告、政府工作報(bào)告，列入市定民生工程，納入廣安市考核；市人大、市政協(xié)關(guān)心關(guān)注，在每個(gè)公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目設(shè)置2名“民生實(shí)事項(xiàng)目監(jiān)督代表”，跟蹤監(jiān)督工作進(jìn)展；教育、自規(guī)、發(fā)改、財(cái)政等部門擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)，協(xié)調(diào)落實(shí)土地征用、資金爭取、項(xiàng)目審批等問題；各縣（市、區(qū)）優(yōu)化支出、足額匹配，結(jié)合實(shí)際研制學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和幼兒園布局，強(qiáng)力推進(jìn)公辦幼兒園建設(shè)、教育配備補(bǔ)充等工作。
2018年建成12所，2019年建成60所，2020年建成40所，2021年建成48所——160所新建幼兒園按時(shí)建成、迅速投用。如今，大氣美觀的公辦幼兒園日益成為群眾家門口的亮麗風(fēng)景，群眾憂心的“入園難”“入園貴”問題大為改善。
截至目前，廣安市共有各類型幼兒園585所，其中公辦園274所。廣安市3—5歲戶籍人口數(shù)95519人，在園幼兒人數(shù)為92847人。其中，公辦園在園幼兒49771人，公辦園在園幼兒占比達(dá)到53.61%。
創(chuàng)環(huán)境 強(qiáng)配置
讓幼兒在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育
“小朋友們，你們知道我扮演的是什么角色嗎？”11月1日，專業(yè)川劇教師曹秋林再次來到武勝縣印山幼兒園，對中班和大班的幼兒進(jìn)行戲曲教學(xué)。
“傳統(tǒng)文化要從娃娃抓起�！睋�(jù)該園副園長鄧素梅介紹，今年，該園引入戲曲教學(xué)，作為美育教學(xué)的重要補(bǔ)充，通過每周二、周五專業(yè)川劇教師的講解，讓幼兒們認(rèn)識戲曲起源、了解戲曲服飾、學(xué)習(xí)戲曲基本常識、練習(xí)戲曲基本動(dòng)作與唱腔等，達(dá)到提升幼兒對美的鑒賞能力、培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的喜愛之情等目的。
與武勝縣印山幼兒園從外引進(jìn)特色教育不同，地處城鄉(xiāng)接合部的鄰水縣第三幼兒園因地制宜，利用園內(nèi)獨(dú)特的地形特征和豐富的自然資源打造鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情戶外場，讓幼兒快樂成長。
“鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情是一種直接而鮮活的課程資源�！编徦h第三幼兒園園長陳蓉介紹，該園花費(fèi)半年多時(shí)間，打造占地5000多平方米的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情戶外場，創(chuàng)造性設(shè)置民間游戲、建構(gòu)、十里畫廊、角色扮演、野餐、水區(qū)、泥區(qū)等21個(gè)以孩子為本、自然開放、鄉(xiāng)情濃郁的戶外環(huán)境區(qū)域，讓孩子們每天在戶外環(huán)境中游戲，引發(fā)多元化的自主學(xué)習(xí)與探究，促進(jìn)每個(gè)幼兒完整而富有個(gè)性地成長。
曾經(jīng)，由于認(rèn)識不足，學(xué)前教育發(fā)展基礎(chǔ)弱、底子薄，條件相對落后，廣安市學(xué)前教育發(fā)展一度停滯不前。廣安市堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展理念，用超常智慧蹚新路，從2018年起，在全省率先啟動(dòng)公辦學(xué)前教育示范市建設(shè)。
優(yōu)質(zhì)教育，軟硬環(huán)境是基礎(chǔ)。廣安市各公辦幼兒園堅(jiān)持硬件軟件同創(chuàng)，統(tǒng)一設(shè)置公辦園Logo，編寫并免費(fèi)發(fā)放《童夢中國·愛在廣安》園本讀物。堅(jiān)持以文化人、環(huán)境育人，一園一策確立辦園理念，因地制宜調(diào)適環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各園每天一次師生互動(dòng)，每周一期家長游園，共同扣好孩子“第一粒扣子”。
優(yōu)質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。廣安市創(chuàng)新出臺合同制幼兒教師、保育員招聘管理辦法，5年招聘合同制教師2386名，及時(shí)配備園長196名，對新入職幼兒教師開展不少于1周的全員崗前培訓(xùn)和入職一年后提高培訓(xùn)，每3年對幼兒園園長、教師進(jìn)行一輪全員培訓(xùn)，做到培訓(xùn)全覆蓋，打造專家型幼兒教師隊(duì)伍。
優(yōu)質(zhì)教育，需堅(jiān)持城區(qū)鄉(xiāng)村同進(jìn)步。充分發(fā)揮城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)園的輻射帶動(dòng)作用，加強(qiáng)對農(nóng)村薄弱園的專業(yè)引領(lǐng)和實(shí)踐指導(dǎo)，持續(xù)開展城鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶，構(gòu)建區(qū)域教研共同體120個(gè)，激活城鄉(xiāng)一體化發(fā)展內(nèi)驅(qū)力，整體提升縣域幼兒園保教質(zhì)量。同時(shí)，針對農(nóng)村區(qū)域村落分散、交通不便，適齡幼兒入園遠(yuǎn)、就學(xué)難的問題，采購配備農(nóng)村公辦幼兒園23輛專用校車，開設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交校車服務(wù)專線28條，覆蓋6縣（市、區(qū)）46個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），所涉區(qū)域幼兒實(shí)現(xiàn)家門口乘坐校車入園的夢想。
而針對民辦幼兒園質(zhì)量參差不齊、辦學(xué)行為不規(guī)范等問題，廣安市實(shí)施民辦幼兒園動(dòng)態(tài)監(jiān)管，督促民辦幼兒園改善辦學(xué)條件，提高保教質(zhì)量。大力開展普惠性民辦幼兒園認(rèn)定，目前已認(rèn)定普惠性民辦園166所，廣安市普惠性幼兒園占比達(dá)到81.96%。
未來，廣安市還將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)前教育公益普惠發(fā)展的基本方向，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展，讓孩子幸�！捌鹋堋�。（各縣（市、區(qū)）融媒體中心： 姜曦悅、任禹舟、 甘子怡 廣安日報(bào)全媒體記者：任雨薇）
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