德州幼兒園優(yōu)秀教師王新:情系幼兒教育,讓青春在奉獻中閃光
“情系幼兒教育,讓青春在奉獻中閃光。”自從踏上幼教崗位,年輕的她一邊工作,一邊虛心向經驗豐富的教師學習,苦練教學基本功,勤學專業(yè)理論知識,工作上遇到問題,她不斷鉆研,善于思考。從教多年,她辛勤耕耘,把自己的青春無私奉獻給了幼兒教育事業(yè),她就是武城縣實驗幼兒園教學主任王新。
王新說:“每個人都應該把今天作為一個新的起點,不斷產生新的動力,去探尋更美好的明天!彼沁@么說的,也是這么做的。從初出茅廬的年輕教師到擁有豐富教學經驗的骨干教師,她用“敬業(yè)”“嚴謹”詮釋了一名幼兒教師的責任與擔當。一日活動中,她認真鉆研,用心設計活動內容,結合主題教育及傳統(tǒng)節(jié)日,創(chuàng)設溫馨、和諧的教育環(huán)境:端午節(jié)和孩子們一起包粽子、做荷包,中秋節(jié)和孩子們一起做月餅,讓孩子們在親身體驗、實際操作中獲得知識和經驗;她捕捉生活中的每一個細節(jié),隨機對孩子進行品德教育:幼兒開始自主入園時,她引導、鼓勵幼兒有禮貌地向每一位值班老師問好;她平等對待每一名幼兒,把握幼兒的年齡、身心特點,因材施教,寓教于樂:她執(zhí)教的集體教學活動《小精靈的魔法湯》被評為省級優(yōu)課,執(zhí)教的《快樂的小鼴鼠》在德州市幼兒教師優(yōu)質課比賽中榮獲市級一等獎。
在研究中前行,在磨礪中成長。王新作為山東省家庭教育專項課題《幼兒園親子閱讀有效指導策略的研究》的主持人,帶領課題組成員不斷梳理、總結經驗,在大家共同努力下,該課題于2019年12月順利結題,并被評為省級“優(yōu)秀課題”;她主持的國家級課題《主題背景下幼兒園美工區(qū)活動材料投放策略研究》于2020年10月正式結題;她參加的山東省教育科學規(guī)劃“十二五”重大委托課題《基于學生學科核心素養(yǎng)發(fā)展的山東省基礎教育教學改革研究》子課題“基于提升學前兒童核心素養(yǎng)的教學設計研究”也于2021年12月順利結題。作為山東省“互聯網+教師專業(yè)發(fā)展”工程中武城縣幼兒教師工作坊的指導教師,她積極帶領全縣幼兒園教師努力學習、高質量完成工作,認真為每一位學員審閱學習內容。最終,她所負責的工作坊榮獲2019年省級“優(yōu)秀工作坊”。
獻身教育,甘為人梯。除了做好本職工作,王新還經常參加武城縣教育和體育局組織的“送教下鄉(xiāng)”活動,在活動中,她與結對幫扶園的老師和家長們共同學習、探討幼兒的學習方法,積累了豐富的幫扶工作經驗。近年來,王新帶領園內教師先后和5所幼兒園形成結對幫扶關系,在每月的研課、送課、教研、檔案管理等幫扶工作中,她都認真履行職責,努力引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師和家長樹立科學的教育觀念,為幼兒創(chuàng)設適宜的生活、學習環(huán)境。
年復一年的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生。王新憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求和強烈的責任感,在幼教這方土地上譜寫著自己的人生。2013年她被評為“德州市優(yōu)秀青年崗位能手”“武城縣優(yōu)秀教師”,同時被授予“德州市新長征突擊手”榮譽稱號; 2015年被評為德州市幼兒教師“教學能手”;2019年被評為“全縣文化工作先進個人”;2020年被評為“德州名師”“德州市教書育人楷!保2021年被評為武城縣“藝術教育工作突出個人”。
十四年來,王新用愛心溫暖著孩子們的心田,用熱情鋪灑著幼教之路。展望未來,她將繼續(xù)堅守這份執(zhí)著,默默奉獻,以更博愛的情懷和孩子們一路歡歌,一路發(fā)現,一路收獲,一路成長。
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